衡阳县职业中专疫情防控期间计算机应用专业教学组织方案

发布时间：2020/02/10 来源：编辑：Admin 浏览：次

根据省教育厅湘教通【2020】18号文件《关于做好新型寇状病毒感染的肺炎疫情防控期间职业院校教学工作的通知》精神，为确保我校广大师生的身体健康和生命安全，现就衡阳县职业中专疫情防控期间计算机应用专业教学组织工作制定如下方案。

一、具体措施

1、适当调整春季学期教学计划

本专业各学科要根据延迟开学时间长短，做好计划调整，合理调理论教学、实训教学的时间安排，毕业实习延后安排，在疫情期间采取学生自学、为学生提供网上学习资源等教学方式，组织好学生学习活动，通过教学内容、时间、方式的科学安排，保证教学工作顺利进行。

2、充分利用网络开展线上教学

疫情防控延迟开学期间，本专业主要利用班级微信群、爱课程网“中国职教MOOC”频道、蓝墨云智能教学平台等组织网络教学，组织开展以理论知识为主的教学活动。

⑴一、二年级线上教学从2月9日（农历正月十六）开始，2月9日各班班主任作好线上教学宣传发动组织工作，从2月10日(星期一)开始的一周按上期课表组织线上教学。各专业科以复习为主，不授新课。高三白天各班在班级群中每科按45分钟学习量安排辅导，各科教师按月考要求精选一套试题,在2月15、16日组织学生自我检测，在17日进行线上问阅卷，并统计出本科苗子生成绩上报教研组。

⑵2月15日以后线上教学安排：

本专业各门专业课，要根据春季学期课程开设情况，与爱课程网“中国职教MOOC”频道高教社提供课程资源对接，组织学生在线自主学习，各任课教师选定好供学生线上学习的课程具体内容。各主讲教师及时调整授课计划，教师要根据春季学期任课班级情况，在蓝墨云智能教学平台组建班级，并确保通知到班级所有学生，从2月15日起为学生线上学习布置课外习题、做课外指导、答疑等做准备，对学生学习情况进行跟踪管理，对学生在此期间学习过程进行合理评价。学生线上学习情况评价与春季期末线下考试成绩按一定比例折算，评定该门学科综合成绩。

爱课程网“中国职教MOOC”频道高教社没有提供教学资源课程，在延迟开学期间，各专业课教师根据春季学期教学任务安排，做好课程教案、教学PPT等各项课堂教学准备工作，同时充分利用各种网上课程资源，优先选择国家级精品级课程，作为主讲课程建设样板，为线上线下混合课程建设作好充分准备。

⑶为加强疫情防控期间对口升学复习的针对性及有效性，8位高三专业课教师迅速加入所教班级的学习群中，每天根据各班的课时安排备好课上好课，积极为学生推送相关对口升学资料，并及时在线答疑。

3、调整实验实训等实践性教学活动的安排

暂停组织本专业学生在校或赴外地开展的所有实验、实习、实训、实践活动，暂停一切团体或个人的社会实践活动，校外实习实训活动开展时间，在省市疫情防控指挥部统一部署后安排。

二、工作保障机制

由学校教务处组织做好蓝墨云智能教学平台互动教学的培训工作，各班主任要积极协助各门课程主讲教师建设课程教学群，本专业任课教师要将调整后的授课计划及时通知到所授课的班级以及每一位学生，组织学生在线自学，完成作业，做好在线教学、考核、辅导工作，确保学习“不断线”。

三、工作进度及要求

时间	工作安排	责任单位
2月9日	制定《疫情防控期间专业教学工作实施方案》	教研组
2月9日	组织学生在线学习闻玉梅院士《旅游发热与病毒》和《新型冠状病毒防疫公益课程》，	班主任
2月10日	1、高一、二年级从2月10日(星期一)开始的一周按上期课表组织线上教学。各专业学科以复习为主，不授新课。高一：《计算机应用》复习计算机基础知识，《计算机网络技术》复习计算机网络的定义和功能，《PHOTOSHOP》复习Photoshop 基础知识与基本操作。高二：《C语言》复习数据类型、运算符和表达式，《计算机组装与维护》复习计算机系统的组成，《OFFICE办公软件》复习Word 2007文档的基本操作 2、高三：《C语言》复习一维数组的定义与引用，《网维》进行第二轮复习，复习计算机网络的基础知识资料书P171-174，《操作》复习POWER POINT的基础操作资料书P139-141	任课教师
2月11日	高一：《计算机应用》复习Windows 7的基本知识，《计算机网络技术》复习计算机网络的构成及计算机网络的功能，《PHOTOSHOP》复习图像处理的基本操作。高二：《C语言》复习程序的三种基本结构，《计算机组装与维护》复习认识计算机的基本配置，《OFFICE办公软件》复习Word 2007文档的输入与编辑高三：《C语言》复习二维数组的定义与引用，《网维》进行第二轮复习，复习网络的组成、功能与应用资料书P174-175，《操作》复习幻灯片的基本操作资料书P141-143	任课教师
2月12日	高一：《计算机应用》复习管理文件和文件夹，《计算机网络技术》复习计算机网络的分类，《PHOTOSHOP》复习裁剪图像。高二：《C语言》复习选择结构程序设计，《计算机组装与维护》复习组装计算机，《OFFICE办公软件》复习制作朗诵比赛通知文档高三：《C语言》复习字符数组，《网维》进行第二轮复习，复习网络体系结构、OSI参考模型及TCP/IP协议资料书P175-179，《操作》复习幻灯片的模版和母版基本操作资料书P144-147	任课教师
2月13日	高一：《计算机应用》复习创建Word文档，《计算机网络技术》复习计算机网络拓扑结构，《PHOTOSHOP》复习图像的变换与变形。高二：《C语言》复习循环的控制，《计算机组装与维护》复习BIOS基本设置，《OFFICE办公软件》复习制作租房协议书文档高三：《C语言》复习数组程序实例，《网维》进行第二轮复习，复习数据通信的基础知识资料书P179-184，《操作》复习幻灯片的设置资料书P147-149	任课教师
2月14日	高一：《计算机应用》复习Word文档基本编辑一，《计算机网络技术》复习计算机网络的标准及标准化组织，《PHOTOSHOP》复习综合案例——制作证件照。高二：《C语言》复习break语句和continue语句，《计算机组装与维护》复习分区与格式化硬盘，《OFFICE办公软件》复习制作宣传抗击疫情小常识文档高三：《C语言》复习函数基础知识，《网维》进行第二轮复习，复习局域网体系结构的基础知识资料书P185-188，《操作》复习编辑演示文稿对象资料书P149-155	任课教师
2月15日―16日	1、组织对一、二年组各学科教学工作进行交流及督查 2、高三模拟自测，学生将选择题以表格形式、问答题抄题做在专业的作业本上，做完后老师发答案，学生自阅记分，然后学生将答题和评分情况拍照发给老师检查，老师线上辅导。	教研组高三任课教师
2月17日	高一：《计算机应用》复习Word文档基本编辑二，《计算机网络技术》复习比较OSI与TCP/IP，《PHOTOSHOP》复习图像选区――选区工具。高二：《C语言》复习程序举例一，《计算机组装与维护》复习安装Windows 7操作系统，《OFFICE办公软件》复习制作个人简历文档高三：《C语言》复习include命令的使用，《网维》进行第二轮复习，复习常用传输介质（1）资料书P189-191，《操作》复习设置动画效果及超链接资料书P156-159	任课教师
2月18日	高一：《计算机应用》复习文档版式设计与编排――字符格式，《计算机网络技术》复习数据通信基础知识（一），《PHOTOSHOP》复习图像选区――其他创建选区方法。高二：《C语言》复习程序举例二，《计算机组装与维护》复习安装驱动程序，《OFFICE办公软件》复习设置并打印中英文对照文档――页面格式设置高三：《C语言》复习函数的定义与调用，《网维》进行第二轮复习，复习常用传输介质（2）资料书P192-193，《操作》复习演示文稿的放映资料书P160-162	任课教师
2月19日	高一：《计算机应用》复习文档版式设计与编排――段落格式，《计算机网络技术》复习数据通信基础知识（二），《PHOTOSHOP》复习图像选区――选区编辑。高二：《C语言》复习一维数组的定义与引用，《计算机组装与维护》复习备份与还原系统，《OFFICE办公软件》复习设置并打印中英文对照文档――打印输出高三：《C语言》复习函数的返回值及其类型，《网维》进行第二轮复习，复习常用网络设备（1）资料书P193-195，《操作》复习演示文稿的输出资料书P163-165	任课教师
2月20日	高一：《计算机应用》复习文档版式设计与编排――项目符号与分栏，《计算机网络技术》复习子网与子网掩码（一），《PHOTOSHOP》复习实战案例—使用羽化合成图像。高二：《C语言》复习一维数组程序举例，《计算机组装与维护》复习GHOST的使用，《OFFICE办公软件》复习实战演练　制作介绍新型肺炎文档高三：《C语言》复习函数调用时参数间的传递，《网维》进行第二轮复习，复习常用网络设备（2）资料书P196-198，《操作》复习知识点精练习资料书P165-170	任课教师
2月21日	高一：《计算机应用》复习文档版式设计与编排――页面设置，《计算机网络技术》复习子网与子网掩码（二），《PHOTOSHOP》复习实战案例—存储和载入选区操作。高二：《C语言》复习二维数组的定义与引用，《计算机组装与维护》复习认识计算机病毒，《OFFICE办公软件》复习实战演练　制作制作校刊文档高三：组织学生进行综合模拟试卷（二）练习	任课教师

各位教师根据本方案迅速组织开展各项工作，需要提交材料电子版请按上述时间进度要求，报送教研组。

衡阳县职业中专计算机教研组

2020年2月9日

编辑：Admin